Camille
Professeur vérifié
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Note du professeur
40€/h
temps de réponse moyen : en moins d'une heure
Informations
par webcamTags
françaislycée.littératureméthodologiebacdissertationsecondepremièreterminaleEAFcommentaire composéVoir + de tags
Langues
Je suis apte à donner des cours dans les langues suivantes :
français
Tarifs
Camille propose des cours à : 40€/h Les heures de cours sont réglées directement au professeur, après paiement unique (de mise en relation avec le professeur) de 10 Ze Coin.Profil
Professeure agrégée de français propose des cours de français aux lycéens pour préparer le bac et devenir plus autonome.
Disciplines et public visés :
J’aide les lycéens à réussir leur année de Seconde, de Première ou de Terminale en français (et en HLP). Dans mes cours particuliers, ils acquièrent une bonne maîtrise de la méthodologie des épreuves écrites et orales du bac, tout en cultivant leur goût pour la littérature.
Ma méthodologie :
Mon but est que l'élève ait confiance en ses capacités et en sa maîtrise es attentes de l'examen. Mon objectif est d'abord de les accompagner dans la lecture des œuvres au programme. J'aide les élèves à développer une réflexion personnelle sur les œuvres, à l'argumenter et à l'illustrer, compétences essentielles pour la dissertation et l'épreuve d'oral du bac.
Mes élèves s'entraînent régulièrement sur les épreuves du commentaire et de la dissertation, selon une progression adaptée à leurs difficultés et à leur rythme de travail, pour maîtriser la méthodologie de ces épreuves. J'approfondis avec eux les manières d'aborder les textes littéraires qui font toute la différence le jour de l'examen. Je veille également à ce qu'ils acquièrent une correction de la langue qui met en valeur leurs productions écrite et orale.
Je transmets par ailleurs des méthodes de travail pour que les jeunes étudiants apprennent à être efficaces et autonomes. Je les aide à appliquer ces bonnes méthodes dans leur quotidien en les adaptant à leurs besoins. Les lycéens ont tout à gagner à prendre de bonnes habitudes pour réussir ensuite dans l'enseignement supérieur. Je me tiens au courant des dernières avancés des neurosciences sur les techniques d'apprentissage efficaces.
Les cours se déroulent en ligne, via Zoom. Les documents que je partage avec mes élèves sont interactifs. Ils permettent un meilleur suivi et des échanges par oral et par écrit très riches, grâce à tout ce que peut nous offrir le numérique. Ces documents sont disponibles en dehors des cours et permettent à l'élève de s'y référer par lui-même en cas de besoin.
Mes élèves s'entraînent régulièrement sur les épreuves du commentaire et de la dissertation, selon une progression adaptée à leurs difficultés et à leur rythme de travail, pour maîtriser la méthodologie de ces épreuves. J'approfondis avec eux les manières d'aborder les textes littéraires qui font toute la différence le jour de l'examen. Je veille également à ce qu'ils acquièrent une correction de la langue qui met en valeur leurs productions écrite et orale.
Je transmets par ailleurs des méthodes de travail pour que les jeunes étudiants apprennent à être efficaces et autonomes. Je les aide à appliquer ces bonnes méthodes dans leur quotidien en les adaptant à leurs besoins. Les lycéens ont tout à gagner à prendre de bonnes habitudes pour réussir ensuite dans l'enseignement supérieur. Je me tiens au courant des dernières avancés des neurosciences sur les techniques d'apprentissage efficaces.
Les cours se déroulent en ligne, via Zoom. Les documents que je partage avec mes élèves sont interactifs. Ils permettent un meilleur suivi et des échanges par oral et par écrit très riches, grâce à tout ce que peut nous offrir le numérique. Ces documents sont disponibles en dehors des cours et permettent à l'élève de s'y référer par lui-même en cas de besoin.
Ma distinction :
Dans mes cours particuliers, je soigne le relationnel avec l'élève et je m'adapte à ses besoins en lui proposant des solutions concrètes pour le faire progresser et lui permettre d'approfondir ses apprentissages. Il est très important pour moi d'instaurer un cadre bienveillant et positif pour permettre à l'élève d'évoluer.
Ma formation :
Après deux années de classes préparatoires B/L à Janson de Sailly, j’ai obtenu une licence en Lettres modernes à Paris-Sorbonne (Paris IV). Puis j’ai entrepris un master de recherches en Théorie de la Littérature, master cohabilité par l’ENS Ulm, Paris-Sorbonne (Paris IV) et l’EHESS. Par la suite j’ai réussi l’agrégation de Lettres modernes et obtenu mon diplôme de l'ESPE à l'Université Paris-Nanterre.
Depuis j’enseigne en collège et en lycée et je donne des cours particuliers.
Depuis j’enseigne en collège et en lycée et je donne des cours particuliers.
Mon expérience :
Depuis l'acquisition de mon agrégation de lettres modernes, je suis professeure au collège et au lycée.
Mes motivations :
Si je devais me décrire en un seul mot, je choisirais :
Emploi du temps type du professeur
Fuseau horaire : UTC+1 (Paris)
lun | mar | mer | jeu | ven | sam | dim | |
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8h | |||||||
10h | |||||||
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18h | |||||||
20h |
Les cases en bleu correspondent aux créneaux de disponibilités indiquées par le professeur.
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